“Bác sĩ ơi, có cách nào để con tôi… bình thường không?” và nỗi khắc khoải của vị bác sĩ gần 10 năm đi cùng trẻ tự kỷ

Lắng nghe những điều chưa bao giờ được nói

Vào buổi sáng trong khoa tâm lý bắt đầu với những câu chuyện yên tĩnh. Bác sĩ Cuong ngồi trong phòng khám, đối mặt với sự im lặng lâu dài của một đứa trẻ. Cậu bé bốn tuổi với mái tóc phủ nửa mặt. Tôi đã không nhìn vào tất cả mọi người, tôi đã không trả lời khi nó được gọi, chỉ cần ôm chiếc xe đồ chơi được mang từ nhà.

Mẹ của cậu bé ngồi xuống đối diện với bác sĩ, tay anh siết chặt góc áo và hỏi với giọng run rẩy: “Bác sĩ, có cách nào để con tôi … bình thường không?” Câu hỏi này, trong gần 10 năm, tôi không biết bác sĩ Cuong đã nghe bao nhiêu lần. Là cha mẹ, khi tôi nghe nói rằng đứa trẻ bị âu yếm đột ngột, anh ta bị hội chứng tự kỷ, một người nào đó bật khóc, một số người bướng bỉnh từ chối, và có những người chỉ lặng lẽ cúi đầu. Bởi vì đối với họ, đây không chỉ là một chẩn đoán, mà là một cánh cửa mà nhiều người hy vọng.

Hiểu những điều này, Tiến sĩ Cuong đã không vội vàng đưa ra câu trả lời. Mỗi lần, anh dành một sự im lặng như muốn để những lo lắng đó có chỗ để đổ xuống. Nhiều năm kinh nghiệm nói với anh rằng đôi khi cha mẹ cần được lắng nghe trước khi sẵn sàng nhận sự thật. “Chỉ khi tôi cảm thấy hiểu biết, bố mẹ tôi ít bối rối hơn, ít có trách nhiệm và quan trọng nhất, có đủ sự bình tĩnh để tìm ra hướng tốt nhất cho tôi.”Tiến sĩ Cuong nói.

Chờ đợi những cảm xúc bùng nổ trong trái tim người mẹ dần dần lắng xuống, Tiến sĩ Cuong dần dần giải thích hội chứng rối loạn tự kỷ, đồng thời cung cấp thông tin khoa học để giúp người mẹ hiểu rằng các rối loạn quang phổ tự kỷ không phải là “bệnh” mà là một hình thức phát triển khác nhau.

Rằng có những đứa trẻ được sinh ra với một thế giới riêng biệt. Một thế giới không ồn ào, không vội vàng, đôi khi tách biệt với tất cả. Ở đó, đôi mắt của họ im lặng hơn, giọng nói hiếm hơn, những cú chạm cũng trở nên thận trọng, và đôi khi, âm thanh và ánh sáng cũng nhạy cảm. Tuy nhiên, ẩn bên trong họ là một thế giới nội tâm đầy màu sắc, chỉ chờ đợi một người đủ kiên trì để vào.

MSC Nguyen Quoc Cuong là lời khuyên tâm lý cho một đứa trẻ ở bệnh viện. (Ảnh: BVCC).

Tuy nhiên, muốn thành công vào thế giới của những đứa trẻ tự kỷ ngay từ đầu là khó xảy ra. Họ chưa sẵn sàng để nhận được sự vội vàng, thường chìm vào những thói quen hoặc sự im lặng riêng biệt mà người ngoài đang khó hiểu. Một người lạ đã đi quá nhanh hoặc một câu không thể làm cho linh hồn của đứa trẻ khép kín.

Để tiếp cận trẻ em, Tiến sĩ Cuong đã không vội vàng đưa ra các giải pháp nhưng bắt đầu bằng cách quan sát, lắng nghe và kiên nhẫn tìm cách kết nối. Đối với bác sĩ này, điều quan trọng nhất khi đi cùng trẻ tự kỷ là sự kiên nhẫn và hiểu biết.

Không có công thức phổ biến cho tất cả trẻ em mắc chứng tự kỷ. Mỗi đứa trẻ là một câu chuyện riêng tư đòi hỏi bác sĩ không chỉ vì chuyên môn mà còn lắng nghe, quan sát tỉ mỉ và đặt mình vào thế giới của bạn. Bạn không muốn giao tiếp nhưng bạn có thể nhìn thấy nó Bác sĩ Cuong chia sẻ.

Sau một lời giải thích kỹ lưỡng, trình bày các chế độ can thiệp chi tiết bao gồm các phương pháp tiếp cận, can thiệp thích hợp và các chiến lược dài hạn để hỗ trợ sự phát triển của đứa trẻ, chờ đợi người mẹ có đủ thời gian để nhận mọi thứ, Tiến sĩ Cuong đã hướng dẫn người mẹ cách đi cùng đứa trẻ. Bởi vì, cho dù các can thiệp y tế quan trọng hoặc hỗ trợ tâm lý quan trọng đến mức nào, yếu tố quyết định nhất là sự quan tâm của gia đình.

“Cha mẹ là người giúp trẻ thực hành các kỹ năng mỗi ngày. Lắng nghe và giao tiếp cách trẻ cảm thấy an toàn không chỉ giúp trẻ giảm căng thẳng mà còn giúp cha mẹ hiểu và đi cùng con cái mà không áp đặt, không xa. Tôi hướng dẫn cha mẹ của con tự kỷ tập trung vào khả năng và tiềm năng của chúng thay vì nhìn vào những khó khăn.Bác Cuong nói.

Trước khi nhìn thấy mẹ và con trai, bác sĩ Cuong đã không quên nhắc nhở mẹ mình: “Tình yêu và sự chấp nhận của cha mẹ là điều kiện tiên quyết để giúp trẻ phát triển tốt nhất.”

“Mọi đứa trẻ có thể tiến bộ nếu đi kèm với đúng cách”

Ngay từ những ngày đầu tiên “gõ” các linh hồn trong im lặng, biết con đường chữa bệnh cho trẻ tự kỷ không phải là một cuộc đua ngắn hạn mà là một hành trình dài với thử thách và quan tâm. Tuy nhiên, với tâm trí, mỗi đứa trẻ, dù khác nhau như thế nào, xứng đáng được yêu thương và có cơ hội phát triển đầy đủ, trong 8 năm qua, Tiến sĩ Cuong đã liên tục nghiên cứu, các kỹ năng nuôi dưỡng và áp dụng các phương pháp điều trị tiên tiến nhất để giúp trẻ tự kỷ giao tiếp, tích hợp và phát triển.

Đối với bác sĩ Cuong, việc chọn theo tâm lý nhi khoa không phải là một quyết định ngẫu nhiên. Ban đầu, anh muốn trở thành một bác sĩ nhi khoa với mong muốn giúp trẻ có một cuộc sống tốt hơn. Nhưng khi tương tác với trẻ em bị rối loạn phát triển, đặc biệt là trẻ tự kỷ, anh nhận ra rằng trẻ em không chỉ cần chăm sóc thể chất mà còn cần được hiểu và hỗ trợ về mặt tinh thần để chúng có thể tìm thấy giọng nói của chúng, dần dần mở rộng trái tim của chúng với thế giới xung quanh.

“Mặc dù hành trình này dài và nhiều thách thức, nhưng đối với tôi, chỉ là một bước nhỏ của trẻ em có giá trị hơn tất cả. Điều hạnh phúc nhất là không giúp trẻ nói một câu hoàn chỉnh, mà là khoảnh khắc đầu tiên chúng gọi, nhỏ nhưng cũng thêm động lực để tôi tiếp tục.“, Bác Cuong cười.

Với Tiến sĩ Cuong, bất kỳ đứa trẻ nào đều xứng đáng được yêu thương và hiểu để phát triển.

Gần 10 năm lắng nghe những đứa trẻ tự kỷ đó là những năm của khái niệm xã hội cứng nhắc biến thành một mối quan tâm ở Tiến sĩ Cuong bất cứ khi nào được đề cập. “So với trước đây, nhận thức về xã hội về chứng tự kỷ có nhiều thay đổi tích cực, nhưng vẫn có ác cảm và rào cản. Vẫn còn cái nhìn kỳ lạ khi một đứa trẻ tự kỷ có những hành vi khác nhau ở nơi công cộng, sự kỳ thị và hiểu lầm vẫn còn tồn tại. Khi tìm kiếm trẻ em để hỗ trợ “Tiến sĩ Cuong trầm ngâm.

Bên cạnh đó, hệ thống giáo dục tích hợp đã không thực sự đáp ứng nhu cầu của trẻ tự kỷ. Mặc dù có những trường chuyên ngành hoặc các lớp hội nhập, số lượng giáo viên được đào tạo về tự kỷ vẫn còn hạn chế. Nhiều trẻ em có khả năng học tập nhưng không nhận được phương pháp giảng dạy phù hợp.

Là một người yêu trẻ, Tiến sĩ Cuong hy vọng sẽ có nhiều chương trình giáo dục hội nhập hơn, nhiều người sẵn sàng lắng nghe và hiểu. “Tôi muốn một ngày, trẻ tự kỷ sẽ không được coi là những người” bất thường “, nhưng được coi là những đứa trẻ có cách học và tiếp nhận thế giới theo một cách riêng biệt. Điều quan trọng là không” chữa bệnh “, mà là làm thế nào để giúp chúng phát triển tiềm năng đầy đủ”.Bác sĩ trẻ tâm sự.

Với sự nhiệt tình và tình yêu dành cho những linh hồn nhỏ bé, Tiến sĩ Cuong vẫn đang mở cửa giữa trẻ em và trẻ tự kỷ với thế giới bên ngoài, mang lại hy vọng cho rất nhiều gia đình. Có lẽ, đối với những người chữa bệnh như chú Cuong, hạnh phúc lớn nhất không phải là danh hiệu, mà là đôi mắt lấp lánh của trẻ em khi chúng biết cách thể hiện tình yêu của chúng với thế giới xung quanh.